Por mais Michelangelos e menos pichadores

Na primeira aula de “Estética e Filosofia da Arte” ao se apresentarem, os alunos fizeram seus questionamentos sobre a matéria. Alguém disse que gostaria muito de entender a arte contemporânea porque não via sentido nela. Falou que era confeiteiro e não conseguia aplicar essa arte no que ele faz. Comentou que seu trabalho precisa agradar […]